ＳＩＳ8年生は、7年生の冬学期に3回のＬＨＲを使い、〈５つのリスペクト〉に取り組みました。入学したての春学期には、校長先生から週に1度〈５つのリスペクト〉の授業を受けましたが、それを毎日の生活でうまく実践できているでしょうか。
〈５つのリスペクト〉は、「〜してはいけません」「〜してください」式の校則ではないので、自分は何をするべきなのか何をしてはいけないのか、そしてそれは何故なのかを自分で考えなくてはなりません。今回の取り組みでは、クラス内で5つのグループに分かれ、各グループが〈５つのリスペクト〉のひとつずつを担当しました。そして具体的にどうすることが、その〈リスペクト〉の理念にかなう行動となるのかを話し合いました。
